Esta es la relación de los reactivos que les corresponden a cada alumno así como las fechas tentativas para la exposición de los reactivos que les tocaron a cada alumno.
Los rasgos que se evaluarán en cada exposición son los siguientes:
1.- Presentar el problema de cada reactivo.
2.- Mencionar el concepto matemático o del lenguaje que se aborda en el planteamiento.
3.- Explicar el procedimiento con pasos para resolver el planteamiento.
4.- Dar la respuesta correcta que resuelve el problema.
5.- Responder las preguntas o esclarecer dudas de sus compañeros.
6.- Ser breve en la exposición, evitando divagar o redundar
en este trabajo.
NO.
|
NOMBRE
|
NÚMERO DE REACTIVOS
|
Semana
|
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
|
MATEMÁTICAS
|
1
|
Andrade
Rodríguez Guillermo
|
1
|
33
|
50
|
|
1
|
2
|
Castillo
Villegas Héctor
|
2
|
34
|
49
|
|
1
|
3
|
Chávez
Mellado Estefani
|
3
|
35
|
48
|
|
1
|
4
|
Chávez
Rodríguez Yuliana
|
4
|
36
|
47
|
|
1
|
5
|
Conde
Sánchez Mayte A.
|
5
|
37
|
46
|
|
1
|
6
|
Gallardo
Camarillo Luis A.
|
6
|
38
|
45
|
|
1
|
7
|
González
López Daniel
|
7
|
39
|
44
|
|
2
|
8
|
Hernández
Maldonado J. Alfredo
|
8
|
40
|
43
|
|
2
|
9
|
Hernández
Maldonado Sandra P.
|
9
|
41
|
42
|
|
2
|
10
|
López
Larios Jesús Yovani
|
10
|
42
|
41
|
|
2
|
11
|
López
Méndez Eduardo
|
11
|
43
|
40
|
|
2
|
12
|
Maldonado
Castillo D. Acsiri
|
12
|
44
|
39
|
|
2
|
13
|
Maldonado
García Yozelin
|
13
|
45
|
38
|
|
3
|
14
|
Maldonado
González Ernesto
|
14
|
46
|
37
|
|
3
|
15
|
Maldonado Robles Josmar
|
15
|
47
|
36
|
|
3
|
16
|
Maldonado
Villegas América G.
|
16
|
48
|
35
|
|
3
|
17
|
Méndez
Valencia Brian Josué
|
17
|
49
|
34
|
|
3
|
18
|
Mendoza
Andrade Dulce Yazmin
|
18
|
50
|
33
|
18
|
3
|
19
|
Mendoza
Castañeda Marcelo
|
19
|
|
32
|
17
|
4
|
20
|
Morales
Vázquez Wendi
|
20
|
|
31
|
16
|
4
|
21
|
Pérez
Andrade José Armando
|
21
|
|
30
|
15
|
4
|
22
|
Pérez
Castillo Jazmín
|
22
|
|
29
|
14
|
4
|
23
|
Pérez
Morales Evelin
|
23
|
|
28
|
13
|
4
|
24
|
Pineda
Chávez Iván
|
24
|
|
27
|
12
|
4
|
25
|
Sánchez
Jiménez Giovanny
|
25
|
|
26
|
11
|
5
|
26
|
Sánchez
Rodríguez Lizette
|
26
|
|
25
|
10
|
5
|
27
|
Torres
Rodríguez José Jesús
|
27
|
|
24
|
9
|
5
|
28
|
Valencia
Castillo Sayuri Amairani
|
28
|
|
23
|
8
|
5
|
29
|
Valencia
González Teresita de Jesús
|
29
|
|
22
|
7
|
5
|
30
|
Vargas
Barillas Efraín
|
30
|
|
21
|
6
|
5
|
31
|
Vera
Notario Guadalupe
|
31
|
|
20
|
5
|
6
|
32
|
Villegas
Martínez Pedro
|
32
|
|
19
|
4
|
6
|
NOTA:
Semana 1: jueves 11
mayo
Semana 2: miércoles
17 mayo
Semana 3: miércoles
24 mayo
Semana 4: miércoles
31 mayo
Semana 5: miércoles
7 junio
Semana 6: miércoles
14 junio
Estas fechas pueden ser modificadas conforme a las indicaciones de la docente y coordinación del Bloque 5.
NO SE PODRÁN INTERCAMBIAR LOS REACTIVOS, ES DECIR, SE DEBE RESPETAR LA LISTA DE LA TABLA ANTERIOR.
Cualquier duda, se podrá aclarar el lunes en horario de clases.
Gracias por su participación, ya que contarán ambas exposiciones como calificaciones de Español y Matemáticas en el Bloque 5.
ESTE MENSAJE ES SOLAMENTE PARA LOS 19 ALUMNOS QUE REPROBARON ALGUNAS ASIGNATURAS DEL CUARTO BIMESTRE Y SE COMPROMETIERON A REPONER SUS CALIFICACIONES, POR INICIATIVA PROPIA, EL DÍA JUEVES.
PARA REPONERLAS DEBERÁN ENTREGAR UN TRABAJO DE LO QUE, DE MANERA INDIVIDUAL, DETERMINARON ENTREGAR SIN FALTA EL DÍA LUNES 8 DE MAYO A PRIMERA HORA, ÚNICO DÍA EN EL QUE SE RECIBIRÁN DICHOS TRABAJOS.
CON RESPECTO A EDUCACIÓN FÍSICA, SE ACORDÓ REALIZAR, EN LA MISMA FECHA ANTES MENCIONADA, UNA DINÁMICA CUYA DURACIÓN SEA DE MENOS DE CINCO MINUTOS.
AGRADECERÍA A TODOS QUE LES AVISARAN A LOS ALUMNOS QUE NO SE PRESENTARON EL DÍA JUEVES.
EN EL CASO DE LA ALUMNA DULCE YAZMÍN, ELLA PUEDE SELECCIONAR SÓLO UN REACTIVO DE ESPAÑOL Y UNO DE MATEMÁTICAS, A PESAR DE QUE EN LA LISTA TIENE 4 REACTIVOS.
EN CASO DE QUE ALGÚN ALUMNO NO PUEDA RESPONDER ALGÚN REACTIVO EN PLENA EXPOSICIÓN, ALGÚN OTRO ALUMNO PUEDE HACER LA EXPOSICIÓN DE ESE MISMO REACTIVO (RESPETANDO LOS 6 PUNTOS ANTES MENCIONADOS), GANÁNDOSE UN PUNTO EXTRA CONFORME AL CRITERIO DE LA DOCENTE.
